KETTU – Ketterä uraohjaus osaksi ammatillista koulutusta

Hankkeen toimenpiteet on jaettu kahteen tavoitteisiin sidottuun toimenpidekokonaisuuteen sekä hankkeen

hallinnointiin ja hyvien käytänteiden levittämiseen liittyviin toimintoihin.

Toimenpiteiden ajankohdat ovat suuntaa antavia, ja tarkentuvat hankkeen edetessä.

Toimenpidekokonaisuus 1: Ammatillisen oppilaitoksen ohjaus- ja opetushenkilökunnan uraohjaustaitojen tukemisen

kehittämistoimet

Toimenpide 1.1: Nykytilan kuvaus hyvistä toimintamalleista ammatillisen koulutuksen uraohjausta koskevista

tutkimuksista, raporteista ja selvityksistä. Selvitys työllistymistaitoihin liittyvistä Päijät-Hämeen alueen erityispiirteistä.

Yhdessä sidosryhmien kanssa tehdään kooste tutkimuksista ja raporteista, joita on tehty työllistymistaitojen

muutoksesta. Tätä koostetta täydennetään omalla selvityksellä Päijät-Hämeen alueen työllistymistaitojen mahdollisista erityispiirteistä. Lisäksi toteutetaan haastatteluja, joilla selvitetään ammatillisen koulutuksen uraohjauksen tarpeita ja nykyisiä käytänteitä eri koulutuksenjärjestäjillä.

Toimenpiteen ajankohta: 1.3.2018 – 30.06.2018

Toimenpide 1.2: Uraohjauksen valmennusohjelma opetus- ja ohjaushenkilöstölle

Kokeiluista saatujen kokemusten perusteella kehitetään uraohjauksen valmennusohjelman runko ammatilliseen

koulutukseen. Valmennusohjelma täsmentää ja konkretisoi uraohjauksen mallia ottamalla tarkemmin huomioon

esimerkiksi valmennettavien ryhmien koot, ohjaushenkilöstön lukumäärän ja muun resursoinnin sekä tekemällä

ehdotuksia toimenpiteiden aikataulutuksesta. Valmennusohjelman sisällön suunnittelussa tulee ottaa huomioon

yhdenvertaisuuslain mukaisten yksilön ominaisuuksien vaikutukset hänen valmennukseensa. Tällaisia ominaisuuksia

ovat mm. ikä, kansalaisuus, sukupuoli, vakaumus, perhesuhteet, terveydentila ja vammaisuus. Yhdenvertaisuuslain

mukaan nämä seikat eivät saa asettaa työntekijöitä eriarvoiseen asemaan, mutta osa näistä ominaisuuksista saattaa

asettaa yksilön puolelta vaatimuksia tai toivomuksia hänen uravalinnoilleen.

Toimenpiteen ajankohta: 1.10.2018 – 31.12.2018

Toimenpide 1.3: Uraohjauksen valmennusohjelman pilottitoteutus

Tässä toimenpiteessä valitaan valmennusohjelman osallistujat sekä tehdään valmennusohjelman pilottitoteutus.

Toteutukseen liittyy palautteen ja kehittämisehdotusten keräämisen prosessi.

Osana valmennusohjelman pilotointia kehitetään opetus- ja ohjaushenkilöstön ura- ja työllistymisohjaukseen liittyviä taitoja ja osaamista vertaismentoroinnin keinoin. Tavoitteena on kehittää monialaista ohjaukseen liittyvää yhteistyötä eri henkilöstöryhmien kesken. Tähän kehittämiseen sisältyy myös uuden, avoimen ja luottamukseen perustuvan yhteistyökulttuurin luominen. Opettajien työelämäjaksojen toteutus opetushenkilökunnan työelämäosaamisen syventämiseksi on resursseja vievää ja raskasta. Valmennusohjelmassa kehitetään ja pilotoidaan kevyitä ja ketteriä menetelmiä opettajien työelämäosaamisen ja työelämäyhteyksien varmistamiseksi.

Pilottitoteutuksessa kerätään myös kokemuksia yhdenvertaisuuslain mukaisten yksilön ominaisuuksien konkreettisista vaikutuksista hänen urapolkunsa mahdollisuuksiin. Yksilön uravalintoihin ja -mahdollisuuksiin saattavat vaikuttaa esimerkiksi ikä, perhesuhteet, terveydentila ja vammaisuus.

Toimenpiteen ajankohta: 1.1.2019 – 31.3.2020

Toimenpidekokonaisuus 2: Toimenpiteet uraohjauksen integroimiseksi osaksi ammatillista koulutusta

Tämä toimenpidekokonaisuus toteuttaa erilaisia kokeiluja, joissa uraohjausta viedään osaksi erilaisissa

oppimisympäristöissä tapahtuvaa opetusta ja ohjausta. Kokeilujen tarkempi sisältö suunnitellaan

toimenpidekokonaisuudessa yksi saatujen kokemusten ja selvitysten pohjalta.

Kokeilujen tarkoitus on saada lisää tietoa ja kokemuksia valittujen toimenpiteiden tehokkuudesta sekä niihin liittyvistä parhaista käytännöistä. Tämän tiedon ja kokemuksen perusteella laaditaan hankkeessa kehitettävä ketterä

uraohjauksen malli sekä siihen liittyvä valmennusohjelman runko.

Toimenpide 2.1: Työelämän ja opiskelijoide