Julkaisut ja blogit

Julkaisutoiminnan avulla tehdään näkyväksi LAB-ammattikorkeakoulun kehittämistyötä ja LABin vahvuusalueita. LAB on sitoutunut kaikessa julkaisutoiminnassaan open access -periaatteisiin.

LAB Open

LAB Open on LAB-ammattikorkeakoulun open access -julkaisualusta, jolla julkaistaan LABin henkilökunnan, opiskelijoiden ja yhteistyökumppaneiden artikkeleita. Alustalla julkaistaan kahta jatkuvasti päivittyvää lehteä, joissa julkaistaan artikkeleita suomeksi ja englanniksi.

LAB Focus -blogit                         

LABin blogeissa julkaistaan tekstejä kunkin vahvuusalan TKI-toiminnasta ja siihen liittyvästä koulutuksesta.

Julkaisusarja

LAB-ammattikorkeakoulun julkaisusarjan tavoitteena on julkaista ammatillisen korkeakoulutuksen ja TKI-toiminnan kannalta merkittäviä tutkimuksia, raportteja, opinnäytetöitä ja oppimateriaalia sekä tehdä tunnetuksi alueellista osaamista.

Julkaisusarjan osat ovat vapaasti luettavissa verkkokirjasto Theseuksessa.

Lisätietoja julkaisutoiminnasta

LABin julkaisutoiminnasta voi lukea tarkemmin Julkaisijan oppaasta. Lisäksi oppaaseen on koottu neuvoja, ohjeita ja vinkkejä liittyen mm. avoimeen julkaisemiseen, rinnakkaistallennukseen ja julkaisujen arviointiin.

Kaikissa julkaisutoimintaan liittyvissä asioissa lisätietoja saa osoitteesta julkaisutatlab [dot] fi (julkaisut[at]lab[dot]fi).

Uusimmat artikkelit

LAB Open

”Minulla ei ole ongelmaa.” Miten ammattilainen voi jatkaa keskustelua rahapelaamisesta?

Ongelmapelaamisen sensitiivinen puheeksiotto rakentuu vuorovaikutuksesta. Rahapelaamisesta kysyminen on vasta ensimmäinen askel. Haastavampi tilanne syntyy usein silloin, kun asiakas torjuu aiheen toteamalla, ettei pelaaminen aiheuta hänelle ongelmia. Tällöin ammattilaisen tehtävänä on jatkaa keskustelua ilman väittelyä, painostamista tai asiakkaan leimaamista. Päijät-Hämeen hyvinvointialueen henkilöstölle rakennettavassa Howspace-verkkokoulutuksessa vahvistetaan ammattilaisten valmiuksia tunnistaa ongelmapelaamista, ottaa se puheeksi ja kohdata asiakas sensitiivisesti. Lähde

Ryhmäkoon pedagoginen mielekkyys YAMK-opetuksessa

Ryhmäkoko ei ole YAMK-opetuksessa pelkkä järjestelykysymys. Se ratkaisee, kuinka hyvin opettaja voi haastaa, ohjata ja aktivoida opiskelijoiden asiantuntija-ajattelua, vuorovaikutusta ja reflektointia. Ryhmäkoon valinta onkin jatkuvaa pedagogista harkintaa siitä, millainen ryhmäkoko parhaiten tukee opetuksen tavoitteita ja asiantuntijuuden kasvua. Lähde

Rakentamisen tuotteita kierrätystekstiileistä

Voiko poistotekstiileistä syntyä uusia rakennusalan tuotteita ja samalla avata tietä kestävälle liiketoiminnalle? LAB-ammattikorkeakoulun Kierrätystekstiilit rakennusalalla- ReTexCon -hankkeessa etsitään ratkaisuja kierrätystekstiilien hyödyntämiseen rakennusteollisuudessa testaamalla uusia erilaisia tuoteratkaisuja ja rakentamalla digitaalinen työkalu tehostamaan rakennusalan tekstiilijätteen kierrätystä. Lähde

LAB Focus

Motivoitunut myyjä syntyy hyvästä johtamisesta

Myyntityö on tavoitteellista ja usein nopeatempoista työtä, jossa työntekijän motivaatiolla on merkittävä vaikutus sekä työn sujumiseen että saavutettuihin tuloksiin. Työssä kohdataan jatkuvasti erilaisia asiakkaita, tilanteita ja tavoitteita, jotka edellyttävät aktiivisuutta, joustavuutta ja kykyä ylläpitää innostusta myös haastavissa tilanteissa. Tämän vuoksi esihenkilön rooli korostuu. Laadukkaalla esihenkilötyöllä voidaan tukea ja vahvistaa myyjien työmotivaatiota sekä työssä onnistumista merkittävästi. […] The post Motivoitunut myyjä syntyy hyvästä johtamisesta appeared first on LAB Focus.

Kouluttautumisella lisävarmuutta hoitotyöhön

Euroopan elvytysneuvosto (ERC) julkaisi päivitetyt elvytysohjeet lokakuussa 2025 ja myös uudet suomalaiset Käypä hoito -ohjeet tulevat pohjautumaan tähän ohjeistukseen. Uusissa ohjeissa iGel on ensisijainen supraglottinen väline hengitystien varmistamiseen. Ohjeissa painotetaan lisäksi laadukasta painelua ja happeutumista, sekä tehokasta ventilaatiota. (Soar et al 2025.) Näiden ohjeiden pohjalta järjestettiin myös kehittämistehtävänä toteutettu elvytyskoulutus. Kouluttautujasta kouluttajaksi Terveydenhuollon ammattihenkilöllä on […] The post Kouluttautumisella lisävarmuutta hoitotyöhön appeared first on LAB Focus.

Kaksi viikkoa opiskelijavaihdossa Sveitsissä

Sveitsin Bielissä ja Bernissä toteutunut kahden viikon opiskelijavaihto tarjosi sairaanhoitajaopiskelijalle uusia ammatillisia ja kulttuurisia kokemuksia sekä näkökulmia terveydenhuollon ja hoitotyön koulutuksen kansainvälisiin käytäntöihin. European Nursing Module -verkosto (ENM) yhdistää eri puolilla Eurooppaa hoitotyön koulutusta tarjoavia korkeakouluja ja mahdollistaa lyhytkestoisia vaihto-ohjelmia. ENM on tarjonnut hoitotyön opiskelijoille kansainvälisiä oppimiskokemuksia jo yli 30 vuoden ajan. (ENM Network). Valvotut […] The post Kaksi viikkoa opiskelijavaihdossa Sveitsissä appeared first on LAB Focus.

Uusimmat julkaisut